案例拆解|从老带新到轻分销,让生源爆棚

2022-08-03

老带新的重要性对于机构来说不言而喻;这种传统的招生效果虽然不错,但转化率却屈指可数,老带新的客户比例也不高。那么,有没有效率高获客多的招生方式呢?

今天就带给大家一种全新案例:共赢式老带新。 

一、案例说明

● 活动类型:共赢式老带新。

”共赢”顾名思义就是互相配合,共同获益、把事情做好。而共赢式老带新,就是从用户和机构双方出发,既满足老用户的需求,对于机构来说也能从中获利。

● 适用行业:全领域类教培机构,有一定学员基础。

● 活动目的:

1. 撬动老用户分享。

2. 打动新用户参与。

二、案例拆解

● 活动背景:很多教培机构在老带新方案上,大多都是以学费折扣为主。重复做同款活动,带来的结局就是:效果一次比一次差。想要撬动老用户主动分享,就需要一个能够刺激到他们的点。而共赢式老带新方案,就带你撬动老用户,打动新用户,从老带新到轻分销,教你更好获客。

● 针对人群:老学员

● 活动玩法:

1. 机构根据老学员的拉新人数制定不同规格的“锦鲤盲盒”类活动。无需强制分享,不愿意拉人的家长也可以享受基础课时;愿意拉人的家长享受高级盲盒,满足不同资源家长的偏好。

2. 老用户邀请人数越多,“锦鲤盲盒”力度越大。依次类推,拉新越多的用户,还可参加“全年班免费”的抽奖活动,进一步激发老生家长主动分享,达到获客引流的效果。(机构可根据自身课程定制,增加老学员兴趣)

3. 完成任务的老用户,自动升级课时包,让一切“回归最简操作”,增加活动参与度。

具体操作的话,可采用社群直播玩法,抢购氛围在群内渲染,家长会跟风下单,充分利用他们的从众心理。

● 活动展示:


● 活动流程:


三、活动亮点分析

(1) 增加招生活动悬念感 | 让家长因为想获得“全年免费学”的资格,激发赌徒心里,主动拉到2位新生。

(2) 成本可控 | 全年免费学名额只有1个,稀缺性。而且抽中概率是后台可以设置的,即此项可以不被抽中。

(3) 必须性 | 老用户必须拉够2位新生且朋友圈见证后,才能抽最终全年免费活动,导致所有完成任务的老用户,帮机构在朋友圈再次宣传一波!

四、总结

相信对于大多数机构而言,老带新不仅关系到招生,而且关系到机构的口碑和品牌。以上带大家粗略了解共赢式老带新,想要了解更多活动玩法案例,添加下方老师微信,获得更多新玩法。

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